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《数学考试大纲解析》（教育司） 知识点很全，作为指导书大连医科大学 / 专业名称：100302 口腔临床医学 研究方向 年份 招生 人数 导师姓名 考试科目 招生类别 学历层次 备注 01口腔种植 02口腔修复新技术 03口腔正畸 04现代根管治疗学 2010 ①101思想政治理论②201英语一③344口腔综合 普通统招 硕士研究生 广州中医药大学 / 专业名称：1005 中医学 研究方向 年份 招生 人数 导师姓名 考试科目 招生类别 学历层次 备注 12中医药信息数字化与利用 2010 曾召 ①101政治②201英语③307中医综合 普通统招 硕士研究生 复试科目：中医药文献检索 上海交通大学 / Med-X研究院 专业名称：1002 临床医学 研究方向 年份 招生 人数 导师姓名 考试科目 招生类别 学历层次 备注 01影像医学与核医学 2010 ①101思想政治理论②201英语一③306西医综合 普通统招 硕士研究生 跨专业招收生物化学、神经生物学、基础医学、临床医学等考生 专业、院校查询、招生简章以及考试科目可以到下面网站查询：

【工科硕士研究生实践能力培养探索】 工科生应该具备怎样的能力

　　摘 要：分析了工科硕士研究生实践能力差的原因，提出了通过加强实践能力锻炼，开设助教、助管岗位等方式的建议，直接高效地培养工科硕士研究生的实践能力。　　关键词：工科硕士研究生；实践能力；助教；助管 　　一、引言 　　因经济的快速发展等因素，我国的硕士研究生的招生规模连年扩大。自1999年以来，我国硕士研究生招生规模以每年平均30%以上的速度扩张。2002年制定的《中国学位与研究生教育发展战略报告（2002－2010）》提出：到2010年在学的全日制和非全日制的硕士研究生规模将达到120万人[1]。 　　扩招如此快，但对应的物化资源、人力资源、制度资源、知识资源及社会蠢哗缺资源却严重缺乏。这些资源的核心指标就是经费投入。从总量上看，高等教育经费投入有较快增长，但以生均指标计算，实际上却是下降了不少。2002年我国高等教育所需经费2500亿元，国家投资1200亿元，资金缺口过半[2]。这直接影响着硕士研究生的培养，尤其是工科类的，造成所培养出来的学生，既不能“下”，到基础用所学专业技术解决现场问题；亦不能“上”，做好科研工作。 　　对于硕士研究生的培养，应当培养其独立从事研究工作的能力。但工科硕士研究生实践能力较差严重制约着培养目的的实现，这一问题近年来尤其突出。因此，对这一问题进行研究有着重要的现实意义。 　　二、实践能力差原因分析 　　1. 扩招的影响 　　研究生生源的质量是培养高质量人才的基础。研究生扩招后，生源质量大幅下降。招生规模的扩大，考生动机趋于复杂，功利性过于严重，造成学习动力不足，同时，出国的浪潮一浪高过一浪，优秀生源大量流失。 　　其次，师资等的增长严重滞后。伴随着越来越多的高校向研究型大学转型，研究生扩招的步伐也越来越大，相应的师资力量和教学设备却没有同步增长，这成为实践能力差的直接原因。在一些热门专业已经出现了一个导师指导十几个甚至几十个研究生的“放羊”式局面。 　　再次，本科的大规模扩招亦产生深刻影响。本科的教育主要是进行基础知识和专业知识的传授，使学生学会如何自学的本领。但因为扩招太快，绝大部分本科生毕业后亦不知学了什么知识，更谈不上会如何自学。这样素质的学生进入研究生阶段后，自然只懂点理论知识，实践能力差。 　　2. 本科培养不够重视 　　本科生培养可以说是“亏本”的，尤其是工科本科生的培养，需要大量的设备仪器，各种相关实习基地及职业道德水平高、能力强教师。在大扩招之前，相关资源基本上能满足对应数量的学生培养，但之后却远远不够了。上理论课时，一二百人聚在一起上已是常事；实习时，就如逛工厂，带队教师领着长长一队人，走一遍就完事；上实验课时，把仪器药品一摆，任学生自己做，带课教师根本管不过来，有些院校干脆大量减少实验学时数。 　　理论知识可以在课后，学生认真自学补救点，但实践能力却无法自补，这亦是从“根”上造成工科硕士研究生实践动手能力差。 　　3. 学生自身等因素 　　因就业形势不好等因素，很多学生基于功利等动机，想在往后的社会竞争中取得优势，不顾其他因素考研，进入深造。但他们往往都承受着巨大的经济压力带辩进入校园学习，为筹措学费和生活费，不得不在学习期间从事于各种兼职，从而严重影响学习，更不可能有较多时间进行各种“无偿”实践，提高自己的动手能力。 　　三、提高实践能力的几点建议 　　针对目前，高校培养的工科硕士研究生虽然有较强的理论知识，但实践能力和专业技能较弱，不善运用所学的知识与技术解决实际生产中的工程问题这一现象。笔者认为应先解决能“下”问题，也就是强化动手能力，然后才有必要去谈能“上”问题。 　　加强工科硕士研究生的实践能力，主要应从下面几个方面着手: 　　1. 鼓励研究生积极参与专业实践与学习。学校和导师鼓励或介绍学生利用假期或空余时间参与到与本专业相关的技术工作或设计工作中去，以达到锻炼和加强研究生的动手能力。 　　2. 加强对工科硕士研究生进行产品设计、工艺设计和实验设计等技能的学习与培训。撰写学位论文最能锻炼研究生实践能力。因此，研究生毕业课题的选题应该包含绝对比例的实验或结合生产的技术性工作[3]。 　　3. 开设助教助管等岗位。教是最好的学习方式。对于实践能力差的学生，可以让其参与本科专业实验教芦闹学工作中去。 　　通过协助准备实验及做预实验，可以让研究生学到如何更好更快地去做实验，从中学到扎实的动手能力，认识实验操作的注意事项，从而成为一个合格的实验员，为往后的科研实验打下了极好的基础。 　　此外，还可以协助管理贵重仪器。通过对仪器的管理，能很快地掌握仪器良好运行的条件，出现问题解决的方法，如何分析数据的准确度等等。 　　还有，还可以协助管理本科各种实习、实践。通过带领本科生去各种厂实习，能给予研究生很大的激励，让其了解生产工艺等等，而且也弥补了本科师资不足。 　　通过开设这些岗位，一是可以提供兼职的岗位，给经济困难的学生解决了生活问题；二是提供了实践的岗位，而且这些岗位承前启后性很好，可以为其后的学习工作打下很好的基础；三是给本科教育提供了强大的支持，可以较好地解决师资力量弱这一问题。 　　开设助教助管岗位需要一定的经费，但从总的成本上估算看，不一定会增加经费。因为有助教的参与，本科专业实验每次开设的实验项目就可以变多，每个实验项目所需要的仪器套数就可以减少，从而可以大量减少购买仪器设备的费用。因为有助管的参与，贵重仪器的管理也会变得更良好，仪器使用效率也会变高，而且出故障的机率会变低，这减少大量运行维护费。 　　四、实践案例——以A校为例 　　自2006年,A校发出《关于研究生兼任助教助管工作的通知》后，各院系根据院系情况申请助教助管岗位，基本上按每70名本科生配1名的助教或助管比例进行，并制定相关待遇标准，如：批改作业0.4～0.6元/份；辅导答疑20元/学时；辅导实验15元/学时；兼任助管的工作报酬为10元/小时等等。 　　研究生助教、助管工作的主要内容有： 　　1. 维护各种仪器。平时有些仪器不用，但也要通电维护，如紫外分光光度计；有些仪器也要定期运转，如离子色谱仪。维护好这些仪器，能很好地保证实验课能如期开出。 　　2. 准备实验。有些实验需要配的药剂太多了，而且亦有时间因素，因此需要较多人手准备实验。研究生助教的参与，能很好的解决这类问题，而且亦锻炼了研究生的统筹实验的能力及做实验的耐心。 　　3. 做预实验。有些实验项目虽然已做了多次，各种应注意的事项也基本了解，但因药品批次不同带来质量有点变化等因素，还是会造成做这些实验项目时，出现意外现象。如做水中总氮的测定实验，往往就会因过硫酸钾的自身含氮纯度不定，而造成吸光度变化很大。因此，一定要做预实验。研究生通过做预实验了解情况后，亦可以协助指导实验教学，从“根”上加强了工科学生实践能力。 　　4. 批改实验报告。A校不同工科学院制定相关标准，让研究生批改实验报告，把有关问题汇总，最后处理问题，如此不断良性循环，大大提高了教学质量。 　　经过近几年的实践，A校取得了很好的成绩。每年都能培养一批实验能力强的研究生，再由他们辐射到一大片学生。此外，也为解决经济困难的研究生生活问题提供了强大的力量。还有，实验教师等有了较充足的时间，可以更多地与学生交流，改进或开发实验项目，编写有关教材，更新实验仪器等等。 　　五、结语 　　研究生教育连年招生规模急速扩大，教育经费投入不能同步扩大的情况下，使得研究生的教育质量下滑，实践能力更下滑得利害。在这种情况下，通过开设助教助管岗位等方式，能直接高效地培养研究生的实践能力，从而依然可培养出高素质的研究生，满足社会发展的需要。 　　参考文献 　　[1]游玉华. 未来十年我国硕士研究生招生规模的理论分析与实证研究[J].学位与研究生教育,2004(9):17. 　　[2] 张青. 工科硕士研究生教育漫谈[J].中国水运,2007,07(5):215. 　　[3] 彭成允等. 针对就业形势谈工科硕士研究生的培养[J].重庆工学院报,2008,22(6):168.

做好备考的充分准备，不打无准备之仗，这是考研制胜的关键。包括对考研的基本情况了解，考研参考书，考研计划的准备等，以及考研中期考研后期的复习冲刺等；都要做足充足的准备。

相当于教材，把简单的条干翻来覆去的绕，引经据典，还偶尔举个事例以增强说服力(?我也不知道我在说什么了......)，再来一本只有简单的条干的书（方便背诵>

党校非全日制研究生怎么考

非全日制研究生参加党校考试，一般需要符合以下条件：1. 个人在职时间允许，能够按时参加党校开设的学习培训课程和考试；2. 有一定的政治素养和来自专业知识储备，能够胜任党校的学习和考试任务；3. 申请参加考试时需要提交所在单位出具的工作证明及入党发咐伏穗展介绍材料，符合党组织的入党要求。考试内容包含政治理论、法律法规、党史党章以及业务能力等方面的考核，需要有系即搞积预统的准备和复习。同时，非全日制研究生还需要结合个人工作和学习的实践经验，更好地厅春理解和应用所学知识衡卜。

医教园医学考研培训中心和北京教育人才培训中心是什么关系？

《阅读基础90篇》王建华 张磊   适合英语水平低于49分者 90篇贯通大纲词汇+长难句系统解析 《政治考试大纲解析》（教育司）

口腔医学生考研要考哪些科目？考不考数学？

口腔医学考研考试科目如下:① 101 思想政治理论② 201 英语一③ 352口腔综合口腔医学研究生初试考思想政治理论、英语一、口腔综合3门课，不考数学。

考研考微电子好吗

线下考研培训机构有哪些

好的无锡考研辅导机构，详细介绍如下：1、中公考研：中公考研会根据不同备考进度，因材施教，差异化辅导教学。开设的考研辅导班班型全面，有考研集训营、考研周末班、考研乐学班等。2、文都考研：多年来一直恪守秉承着中公教育的先进企业文化,旨在于帮助更多考研学子获得研究生，本着学员的事是搏嫌重要的事，针对不同专业的考研学子，有热门专业课项目部，匹配研发，定向定专业辅导亏银颂。3、跨考考研：跨考考研是一家考研综合教育服务商，目前从考研精英辅导启航覆盖全日制教学、网授、图书、杂志、网络等五大服务体系。4、启航考研：启航考研，业务覆盖线下辅导、线上教育、图书出版。包含考研公共课以及计算机、经济学、金销郑融硕士、教育学等13大定向专业课。5、海文考研：凭借优异的辅导效果，连续十三年荣获考研行业重量级大奖。倾力打造高端考研课程及全项备考策略，传授考研致胜核心原理。6、博闻考研：优质师资汇集，专属定制课程辅导，老师陪伴督学，历年考研资料特训，定制规划课程，考研之路更轻松。

一、我自己在ABC天丅英语中心学了.好.一段时间，我大学的时候去过那里学习 推荐去听下他们的轻松试听课程 货比三家嘛..美联英语的课程是根据你英语的程度来定的，一般你进入美联学习前，他们会给你做个测试，根据你的英文程度会把你分到不同的级别，一般从M1到M，M以上是很高的了。你是工作中用英语如果是口语用的多，美联确实有很大帮助的。还有，要看你常规还是，如果你时间多而且英文不错（能过六级）可以进行短期的突击，很有效的。但是如果你不是天天都有时间，而且英文水平不够高，那就个常规吧，注意的是，你要尽量挤出时间来学习，美联有很多补充课的，比如发音课，st和tt，还有商务英语，视频课程，英语patty之类的，参加了也会对英语口语帮助很大。另外，学习英语其实还是重点靠自己，不要把希望全部寄托在老师上课上面，平时多和老师（你的sa）和同学（找几个和你关系好的）对话练习，美联只是教你方法和提高英语水平，但是真正的想学好还是要多挤出时间来认真学习了。

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在职考研有几种方式？

一、 在职考研有几种方式？对于当今时代的工作人员来说，每一年的工作难度和压力都在增大，只有不断的进行学习，才能避免被淘汰的命运，所运简以越来越多的人开始选择边工作边学习的方式提升自己，而在职研究生就成了为多数人的首选，下面就来说说，在职考研有几种方式?在职考研，现在有几种方式？在职考研可以有3种方式，非全日制研究生、同等学力申硕和中外合作办学硕士。一、3种方式都是什么意思(一)什么是非全日制研究生?符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取后，主要通过周末上课学习，毕业后获得与全日制研究生有相同法律效力的学历与学位证。(二)什么是同等学力申硕?是指学习经历不同，但在知识水平和学习能力方面达到同等程度的人员，申请硕士学位外国语水平和学科综合水平全国统一考试，经审查达到了硕士学位学术水平者，可以获得硕士学位。(三)什么是中外合作办学硕士?中外合作办学硕士由国内院校与国外院校合作开办，由院校自主安排面试或笔试，毕业后获得由国外院漏裤校颁发的硕士学位证书，需要在中留服认证。而部分院校也会颁发国内的续毕业证书。二、报考条件不管大家选择哪种方式报名，只有达到相应的报考条件之后才有机会报名。(一)非全日制研究生1.一般专业专科毕业2年及以上;获得国家承认的本科学历即可;已获硕士学位或博士学位。2.部分管理类专硕专科毕业5年及以上;本科毕业满3年及以上;已获硕士学位或博士学位毕业满2年及以上。(二)同等学力申硕1.课程研修班学习专科及以上学历可报名，返悄简无毕为年限要求，但是部分院校不接受专科学历。2.申硕考试(1)本科学士学位满3年及以上(2)虽然本科学位，已获硕士学位或博士学位即可(3)获得国(境)外学历证书，需到中国留学服务中心认证后才可报考。(三)中外合作办学硕士1.获得国家承认的大专学历，最少有1年及以上工作经验(有些院校不接受专科学历);2.获国家承认的本科学历毕业(有些院校允许应届生及本科无学位者报名);3.已经获得国家承认的硕士学位或博士学位。三、如何报考在职研究生?(一)非全日制研究生1.在10月份网上报名，登录“中国研究生招生信息网”，11月份参加现场信息确认。2.在12月底参加全国统一硕士研究生考试，均属于笔试。3.达到复试要求后，参加学校的复试，时间由学校规定，是笔试+面试(期间，没有达到所报学校复试要求的话，可参加调剂)。4.通过初试和复试后，满足学校录取标准，可办理入学手续(采用择优录取原则)5.毕业后，可获得学历和学位证。(二)同等学力申硕1.报名参加课程研修班学习，属于免试入学，可随时咨询。2.完成2年左右课程学习后，参加学习命题考试，通过后可获得结业证。3.达到申硕要求后，参加全国统一考试，外语和学科综合2门，各科满60分即可通过。4.通过考试后，还需要参加论文答辩。5.完成所有事宜，可获得硕士学位证。(三)中外合作办学硕士1.先报名，具体时间由学校安排，考生可咨询学校，一般分为春、秋两季。2.参加学校命题考试，以面试为主，部分院校也会安排笔试。3.通过考试后，参加学习，学制一般为1.5年。4.最后获得国外院校颁发的硕士学位证书。考研政策不清晰？同等学力在职申硕有困惑？院校专业不好选？点击底部官网，有专业老师为你答疑解惑，211/985名校研究生硕士/博士开放网申报名中：/

二、 在职考研有同等学力申硕、非全日制研究生、高级渣并研修、国际硕士这4种。1、同等学力同等学力是先学后考，课程班学习可免试入学，按院校规定学完专业课程，修满学分，参加院校结业考试成绩合格，符合条件可以报名参加国家统一的申硕考试，申硕成功可以获得国家承认的硕士学位证书。2、非全日制研究生专业硕士是考试入学，学员符合报考专业的报考条件，通过中国研究生招生信息网报名及现场确认获得考试资格，参加全国统一的硕士研究生入学考试，也称全国联考，通过联考再参加院校复试，然后由院校择优录取。学制内修满学分，完成论文世蔽撰写和答辩后，可以获得国家承认的研究生学历、硕士学位双证书。3、高级研修高级研修是院校自主招生，学员符合院校及专业的招生条件，就可以免试入学。此种方式可以在短期内提升专业理论知识和能力，学习期满符合要求可以获得院校颁发的高级课程结业证书。4、国际硕士国际硕士是国内外院校联合招生，采取搜梁州申请审核制入学方式，符合院校及专业的招生条件就可以申请报名，报名材料通过院校审核，参加院校面试或考试成绩合格就可以被录取。毕业可以获得国内院校的结业证书，以及国外院校的硕士学位证书。

三、 主要有四种方式：1、同等学力申硕告镇仔（免试入学，有本科学位旅拿证书且毕业满三年可申请）2、非全日制研究生（考试入学，本科学历或专科毕业2年以上可报考）3、中外合作办学（院校自主招生，符合条件可以免试入学）4、国际硕士（院校自主招生，符合条袜汪件可以免试入学）

一、有那位知道农学考研的辅导班那个好一点,上海地区有么?谢谢!

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